Aporta datos. No digas de forma simplista:"yo creo" "yo opino". Busca en la red artículos relacionados con el tema y ofrece otros puntos de vista.
Habla siempre de Ventajas y Desventajas.
Puedes incorporar opiniones de tus compañeros, profesores o familia. Por ejemplo, aquello que te narre una persona mayor de tu familia puede ofrecerte un punto de vista o dato que no conocías.
Termina siempre el artículo, uno, citando tus fuentes, (obligatorio utilizar http://citationmachine.net/index2.php)
dos, estableciendo alguna conclusión o realizando alguna propuesta.

Más enlaces para ese trabajo:
http://www.rtpa.es/asturias:PSOE,-PP-e-IU-debaten-en-la-Universidad-sobre-el-futuro-de-la-educacion_111319739740.html
http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/noticias/el-gabinete-realizara-una-jornada-sobre-%E2%80%9Cperiodismo-y-violencia-en-mexico%E2%80%9D-el-proximo-lunes
cultura/fotografo/Joan/Fontcuberta/premio/Nacional/Ensayo/2011/elpepucul/20111124elpepucul_10/Tes
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